Förskole-bloggen!

Jag tycker att en blogg kan vara ett bra sätt att nå ut med information till föräldrar. Bloggen kan vara ett sätt att dokumentera den dagliga verksamheten och genom alla foton kan föräldrarna följa barnens vardag i förskolan.
Vad tänker ni om en förskole-blogg?

Projektarbete!

Den sista uppgiften i kursen innebär att ska göra en modell hur man vill arbeta med digital dokumentation i förskolan. Ska förskolans arbete kunna följas på facebook och i en blogg?
Spännande fråga.
HUR SKULLE DU VILJA ARBETA MED DIGITAL DOKUMENTATION PÅ FÖRSKOLAN?

TRAS !

En matris som används i förskolan är TRAS, tidig registrering av språkutveckling.
Vilka är era erfarenheter av just denna?
Är det lätt att man fokuserar på det barnet INTE kan, i stället för tvärtom?

Förskolan i framtiden!

Jag tycker mig kunna se tendenser på försämring i förskolorna. Större barngrupper, fler barn per pedagog, trånga och dåligt anpassade lokaler och ökade krav från föräldrar. Hur ska denna ekvation gå i hop?
Mitt i allt finns det många duktiga och engagerade pedagoger som gör sitt allra yttersta, men de har hur som helst svårt att räcka till.
Jag tror det är dags att väcka en nationell debatt om förskolorna och dess kvalitet.
Mer pengar och resurser till våra små barn. Barnen är ju vår framtid!!!!

Barns reella inflytande

Hur ska vi pedagoger i förskolan arbeta för att öka barnens inflytande? Hur ska vi uppmuntra barnen till ökad delaktighet? Mitt svar eller mina funderingar kring detta handlar om att se och bekräfta alla barnen som egna individer. Kanske är verkligheten tuff. Barngrupperna stora, få pedagoger och dåliga miljöer i förskolan, så den ekvationen är svår att få i hop.
Jag tror att förskolan behöver mycket mer resurser för att hålla kvalitet, där just individualism och inflytande-delaktighet är viktiga begrepp.
Tåls att fundera på!

Datorer och ipads på förskolan?

Hur ska vi förhålla oss till den nya tekniken? Ska vi inom förskolan uppmuntra till mer användande av teknik eller ska vi hålla oss till de metoder vi använt tidigare? Min mening är att dagens nya teknik är ett viktigt verktyg i barnets inlärning, men det får inte bli hela vektygslådan!
Jag menar att förskolan kan arbeta med ny teknik som ett komplement till det övriga pedagogiska materialet.
Vad tycker ni?

Rum skapat av barn!

Detta härliga rummet skapar nyfikenhet. Nyfikenhet är en av de viktigaste framgångsfaktorerna till lärande. (Egen reflektion)