Jag tycker mig kunna se tendenser på försämring i förskolorna. Större barngrupper, fler barn per pedagog, trånga och dåligt anpassade lokaler och ökade krav från föräldrar. Hur ska denna ekvation gå i hop?
Mitt i allt finns det många duktiga och engagerade pedagoger som gör sitt allra yttersta, men de har hur som helst svårt att räcka till.
Jag tror det är dags att väcka en nationell debatt om förskolorna och dess kvalitet.
Mer pengar och resurser till våra små barn. Barnen är ju vår framtid!!!!
tisdag 27 mars 2012
söndag 11 mars 2012
Barns reella inflytande
Hur ska vi pedagoger i förskolan arbeta för att öka barnens inflytande? Hur ska vi uppmuntra barnen till ökad delaktighet? Mitt svar eller mina funderingar kring detta handlar om att se och bekräfta alla barnen som egna individer. Kanske är verkligheten tuff. Barngrupperna stora, få pedagoger och dåliga miljöer i förskolan, så den ekvationen är svår att få i hop.
Jag tror att förskolan behöver mycket mer resurser för att hålla kvalitet, där just individualism och inflytande-delaktighet är viktiga begrepp.
Tåls att fundera på!
Jag tror att förskolan behöver mycket mer resurser för att hålla kvalitet, där just individualism och inflytande-delaktighet är viktiga begrepp.
Tåls att fundera på!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)